Uno de los grandes retos de la educación media superior es establecer canales efectivos de vinculación entre los planteles y los sectores productivos, de educación superior y social, como una palanca de fortalecimiento efectiva de los procesos académicos para el impulso y desarrollo de competencias y habilidades en los alumnos, así como, el otorgamiento de una educación de calidad. Sin lugar a duda, la vinculación en las instituciones educativas no es una opción, sino una necesidad manifiesta, una estrategia sustantiva y eficaz para las funciones de docencia, investigación y extensión educativa para un impacto significativo en el desarrollo de habilidades y talentos de los educandos.
Por lo anterior, el bachillerato tecnológico industrial y de servicios no puede abstenerse de la necesidad imperante de articular eficazmente a los actores clave en su entorno local, regional y estatal, y convertirse en semilleros de generación de capital humano para que se incorporen efectivamente a la educación superior, al mundo del trabajo o a emprender un negocio.
Si bien, en la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial existen diferentes estrategias para el desarrollo de la vinculación en los Centros de Estudios Tecnológicos industriales y de servicios (CETis) y los Centros de Bachillerato Tecnológicos industriales y de servicios (CBTis), es importante reforzar las líneas de acción para que la vinculación se convierta en un elemento de valor agregado para nuestros planteles educativos.
El presente manual tiene la finalidad de exponer cuales son los procedimientos básicos y sustantivos que deberán realizarse en la operación del Departamento de Vinculación con el Sector Productivo de los CETis y CBTis a nivel nacional, así como, para su alineación al cumplimiento de metas en la política educativa señaladas en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018.
